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Articles

Affichage des articles du janvier, 2018

Séance mémoriser la suite de nombres (moyenne section)

Vers les maths en moyenne section: Un, deux, trois! Introduction: Le livre "vers les maths" est un livre que j'ai beaucoup utilisé lorsque je travaillais en maternelle. Les séances sont claires et bien réalisées. La séance 1 est une séance qui permet de faire une approche sur les quantités et les nombres. Les élèves vont mémoriser la suite des nombres. Matériel: - Un grand carton et une marionnette. - Les textes de la comptine (comptine page 17, du jeu dansé et du jeu de doigts (fourni par le livre) - Des cartes constellations du dé: 1, 2 et 3. - Des cartes chiffres: 1, 2 et 3. Déroulement: La séance est organisée comme cela: -Phase de découverte -Phase de structuration et de manipulation -Phase de consolidation avec un échange oral. Chaque séance du livre est bien présentée avec les compétences et les objectifs clairement explicités. Tous les documents annexes sont présents. Phase de découverte: A l'aide d'une marionnette et de l

Arts plastiques: Séquence complète sur les paysages.

Travailler les paysages et les compétences associées en arts plastiques avec cette séquence pédagogique:   Introduction: Séquence pédagogique sur les paysages à partir du site: rustrel.free.fr. Les activités sont détaillées les plus simplement possible pour vous permettre de les mettre en œuvre rapidement. Télécharger le dossier sur les paysages: Cliquez sur l'image pour télécharger le dossier sur les paysages en arts plastiques. Construire sa séquence en s'inspirant: Super gros travail sur le site: Banc d'école Quelques séances sur Edumoov Site de la circonscription de Sannois

Le petit-déjeuner Anglais: the english breakfast!

Réaliser une séance sur le petit-déjeuner en Angleterre:   Proposition d'organisation: Il y a plusieurs façons d'aborder ce travail, en voici une. Je commence par un travail à l'oral avec les élèves afin d'apprendre le vocabulaire associé. J'utilise des flashcards. Une fois le vocabulaire mémorisé, j'introduis une question: What do you eat at breakfast? Enfin, je distribue la fiche d'activités. Si j'ai le temps, je laisse les élèves travailler en binôme. L'exercice est de se poser les questions vues durant la séance. Un jour de la semaine, il est envisageable d'organiser un vrai petit-déjeuner anglais! ;) Télécharger la fiche d'activités: Cliquez sur l'image pour télécharger la fiche d'activités: A vous de jouer! Vous aimerez peut-être: Les monuments de Londres

Les monuments les plus connus de Londres (fiches récapitulatives)

Connaitre les monuments célèbres de Londres: Mémoriser grâce à une fiche complète. Introduction: Lorsqu'on travaille en anglais, il est important de connaitre quelques pays qui parlent cette langue. Cette fiche permet de faire le point sur les différents monuments célèbres de Londres. Pour travailler avec cette fiche vous pouvez d'abord faire découvrir les monuments aux élèves au tableau et en classe entière. Puis, distribuer cette fiche comme je vous la livre ou alors en créant des étiquettes pour que les élèves associent le monument à son nom. A vous de décider! Télécharger la fiche sur Londres: Pour télécharger cette fiche cliquez sur l'image: Je vous partage aussi une image du drapeau du Royaume-Uni (toujours utile en anglais). Cliquez sur l'image:

Exemple de cahier journal avec edumoov.

Proposition d'un cahier journal réalisé avec Edumoov (quasiment) automatiquement. Explications: Je vous partage un exemple de cahier journal que je réalise avec Edumoov. N'oubliez pas qu'un cahier journal est un outil qui est propre à chaque enseignant. Vous devez vous sentir bien lorsque vous lisez le document. Il est une feuille de route qui va vous permettre de vous organiser. Le cahier journal d'Edumoov est différent de ce qu'on a l'habitude de voir, mais il est coloré, détaillé et organisé. C'est ce qui me plait. De plus, je réalise le cahier journal en 10 minutes! :D Télécharger l'exemple de cahier journal: Cliquez sur l'image pour voir un exemple de cahier journal: Pour travailler en utilisant Edummov rendez vous sur leur site > ICI

Affiches en étude de langue ce1 (vocabulaire/Lexique)

Toutes les affiches en vocabulaire pour l'année:  Toutes les affiches de vocabulaire en CE1: Affiches: "ordre alphabétique" et "les contraires":  Affiches: "Les mots de la même famille" et "les mots génériques":  Affiches: "les synonymes": Vous aimerez peut-être: Toutes les affiches en grammaire

Affiches en étude de la langue CE1 (grammaire)

Télécharger toutes les affiches pour votre classe en grammaire: Les affiches pour toute l'année.    Toutes les affiches de grammaire en CE1: Les affiches en rapport avec la phrase:             Les affiches en rapport avec le verbe: Les affiches sur le déterminant et le nom:     Les affiches sur le genre et le nombre: Vous aimerez peut-être:

Pourquoi utiliser le livre: "Réussir son entrée en grammaire"

Réussir son entrée en grammaire: un livre clé en main pour les enseignants de CE1. Introduction: Combien de professeurs stagiaires se retrouvent au pied du mur face à leur fiche de prep? Combien sont ceux qui passent des heures et des heures à rechercher sur internet ou dans les différents manuels de leur école la séquence parfaite? Combien ne savent pas quels exercices proposer à leurs élèves pour optimiser leur chance de réussite? Une solution répond à toutes ces questions: Réussir son entrée en grammaire! Présentation du livre: Réussir son entrée en grammaire (RSEEG) est un livre de Françoise Bellanger et d'Aurélie Raoul-Bellanger. Ce livre à pour objectif de proposer des séquences clé en main aux enseignants de ce1 en grammaire. Le livre est vendu avec un CD-ROM proposant plus de 100 annexes (textes, étiquettes, tableaux) et des fiches d'exercices et leur corrigé. Le livre commence avec une introduction expliquant la méthode qu'utilise le livre. La démarc

Le site internet Edumoov: Un site pédagogique au service des professeurs des écoles

Edumoov: Un site qui va vous faire gagner énormément de temps!   Introduction: Beaucoup de sites tentent d'améliorer le quotidien des enseignants. Certains y arrivent sur certains points et d'autres les complètent. Il faut toujours courir à droite ou à gauche pour mener à bien un projet. Oubliez cette détresse grâce à Edumoov. Qu'est ce que c'est "Edumoov"? 😃  Edumoov est un site qui propose 4 modules aux enseignants de primaire (et de collège). Il s'agit: - Des fiches de préparation - Des ressources - du cahier journal - du livret scolaire Pour pouvoir utiliser les modules d'Edumoov, il faut impérativement s'inscrire. Les 2 premiers services sont gratuits. En ce qui concerne le cahier journal et le livret scolaire, une grille de tarification est disponible dans l'onglet tarif .  Les fiches de préparation: Ce module permet aux enseignants de créer rapidement des séances et de les partager sur le site. La mis

Vocabulaire: Les synonymes (séquence 6) Comprendre qu'il existe des mots qui ont le même sens ou presque.

Associer des mots à leur synonyme, comprendre que des mots peuvent avoir des sens proches et/ou similaires. Introduction: Tout comme la séquence sur les contraires, les élèves arrivent très bien à maitriser cette notion. Néanmoins une complication s'ajoute arrivé à ce stade. Les élèves confondent les exercices entre "les contraires" et "les synonymes". Pas de panique, il sont en CE1 et cela fait partie de l'apprentissage. Il faut, une fois la leçon assimilée, s'exercer un maximum afin d'éliminer les difficultés. Télécharger une fiche d'activités: Cliquez sur l'image pour télécharger une fiche d'exercices que j'ai réalisée: Télécharger une affiche sur les synonymes: Cliquez sur l'image pour télécharger l'affiche que j'ai réalisée: Construction de la séquence d'apprentissage: Avant toutes nouvelles séances, il est important de faire un rappel de ce qui a été vu la fois dernière. Ce momen

Vocabulaire: Les familles de mots (séquence 5) Savoir regrouper des mots par famille.

Savoir trouver des mots de la même famille ou regrouper des mots par familles: Introduction: La séquence sur la famille de mots est parfois confondue avec la séquence sur les mot-étiquettes. Il faut bien faire la différence. La famille de mots est l'ensemble de mots construits à partir d'un même mot, il faut qu'il est un similitude sémantique. Le mot générique est un mot qui regroupe plusieurs mots (il y a une hiérarchie: une banane est un fruit). Télécharger une fiche d'activités: Cliquez sur l'image pour télécharger la fiche d'exercices que j'ai réalisée: Télécharger une affiche sur les familles de mots: Cliquez sur l'image pour télécharger l'affiche que j'ai réalisée: Construction de la séquence à partir de sites intéressants: Carabouille à l'école : cliquez sur le lien pour être dirigé automatiquement sur la bonne page. L'académie d'Amiens avec une séquence de 6 séances. Lutin bazar Le coi